Школьники г. Боготола прошли пробы try-a-skill в рамках проекта «Билет в будущее»

  В крае стартовала реализации второго этапа проекта «Билет в будущее». В Красноярском краевом Дворце пионеров с 12 по 14 декабря проходили мини-пробы try-a-skill.

Практические мероприятия вовлеченного формата мини-пробы (try-a-skill) 14 декабря посетили обучающиеся МБОУ «СОШ №3», МБОУ СОШ№4 и педагог-навигатор Ольга Афонасьева.

Эти практические мероприятия подразумевали общее знакомство участников с конкретной профессией: дети выполняли на практике одну или несколько простейших рабочих задач или операций, без игровой адаптации. Каждую мини-пробу предварял рассказ о конкретной профессии и основном характере деятельности в рамках этой профессии. Сложность заданий на мини-пробах предполагала нулевой уровень специальной подготовки участников и соотносилась с возрастом ребят. Каждый участник проходил не менее 5 мини-проб по разным компетенциям как минимум из 3 профессиональных сфер.В ходе проведения проб вниманию участников был представлен короткий видеоролик о конкретной профессии и основном характере деятельности в рамках неё. Организаторами профпроб по различным сферам и компетенциям выступили учреждения среднего профессионального образования Красноярского края («Красноярский педагогический колледж №1 им. М. Горького», «Красноярский педагогический колледж №2», «Красноярский техникум сварочных технологий и энергетики», «Красноярский политехнический техникум», «Красноярский многопрофильный техникум имени В.П. Астафьева», «Красноярский техникум промышленного сервиса», «Красноярский колледж сферы услуг и предпринимательства», «Красноярский техникум транспорта и сервиса»), а также федеральные партнеры проекта «Билет в будущее»: сеть школ робототехники «Роботрек и государственная корпорация – фонд содействия реформированию жилищно-коммунального хозяйства г. Москва.

"БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ" РЕАЛИЗУЕТСЯ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА "УСПЕХ КАЖДОГО РЕБЕНКА". ПРОЕКТ СТАРТОВАЛ В РЕГИОНЕ В 2019 ГОДУ И НАПРАВЛЕН НА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДОСТУПНОГО И КАЧЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЖДОМУ РЕБЕНКУ. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА – К 2024 ГОДУ УВЕЛИЧИТЬ ОХВАТ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ ДО 80% ОТ ОБЩЕГО ЧИСЛА ДЕТЕЙ 5-18 ЛЕТ ПРЕЖДЕ ВСЕГО ЗА СЧЕТ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, МОДЕРНИЗАЦИИ ИНФРАСТРУКТУРЫ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ.